Sabaté Navarro, M., Gort, R. (2012). Museo y comunidad. Un museo para todos los públicos. Gijón: Ediciones Trea.



Introducción.
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1
Desde, para, con y como. Justificación teórica del museo comunitario.
15

Museo comunitario.
17

Visitar, frecuentar, participar.
19

¿Cómo descubrir el museo por parte de la comunidad?.
21

Un método para conjugar museo y comunidad.
21

El museo y su entorno.
23

Un museo con personalidad propia.
24

El objeto como símbolo de identidad.
26
2
Conocer a nuestro público para descubrir a nuestra comunidad.
29

Conocer a nuestro público.
31

Indicadores para mejorar el servicio en los museos.
35

Cómo conocer a nuestro público.
41

Tipologías de públicos.
42
3
El museo educador. Una propuesta colaborativa entre museo y escuela.
47

¿Museo = educación?.
49

Breve historia de la educación en los museos.
50

El museo y la escuela.
52

Cómo enfocar la educación formal desde el museo. El rol del educador de museo.
55

La colaboración entre museo y escuela.
58

La colaboración entre museos.
61
4
Papá, llévame al museo. Cómo conjugar ocio y cultura.
63

El museo como espacio para interactuar.
65

El museo como dinamizador cultural.
69

El museo como espectáculo.
70
5
¿Museos diversos? Afrontando la multiculturalidad desde el museo.
77

La gestión de la multiculturalidad en el museo: una asignatura pendiente.
79

Culturas versus cultura.
83

Escuela plural, museo abierto.
86

Buscando partenaires.
87
6
El museo accesible.
89

La accesibilidad.
91

Hágase la luz.
92

La inaccesibilidad.
94

Recomendaciones para un museo accesible.
96

Ejemplos de museos accesibles.
98
7
La comunidad del museo. Repensar los roles de los profesionales.
103

Ora et labora… pero también disfruta.
105

Los profesionales que conforman la comunidad del museo.
107

Ámbito de administración y servicios.
108

Personal de limpieza.
108

Personal de vigilancia.
108

Personal de mantenimiento.
109

Personal de administración y gerencia.
109

Personal de recepción y atención al visitante.
110

Auxiliares de sala.
110

Ámbito de educación y públicos.
112

El guía.
112

Educadores de museo.
112

Auditor o defensor del público.
113

Ámbito de gestión de las colecciones.
113

Documentalistas o registradores.
113

Conservadores.
114

Conservador / restaurador.
114

La dirección del museo.
115

Otros profesionales vinculados al museo.
116

Museógrafo o diseñador de exposiciones.
116

Responsable de interpretación.
117

El comisario.
118

El coordinador técnico de exposiciones.
118

Personal técnico eventual.
119

Los becarios o estudiantes en prácticas.
119
8
Recetas para un museo participativo.
121

La función social del museo.
123

El museo como motor de la comunidad.
126

La comunidad 2.0.
128

Los amigos de los museos.
129

Recetas para la mediación entre la comunidad y el museo.
131

Responsable de comunicación y márquetin.
133

El educador de museo (gestión de programas, acogida, desarrollo de las actividades y evaluación).  
134

Glosario.
139

Lecturas recomendadas.
141

Webs.
142